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部编版《11 ＊台阶》最新教案优质课下载
课题：台阶 课时 1 课型： 新授课 年级： 七年级 科目：语文 日期：
设计人： 姓名: 审核人：
【学习目标】
知识能力: 1、积累部分词语
2、能谈谈父亲形象的含义
过程和方法：1、培养阅读小说的能力——抓住关键语句，理解内容和人物情感
2、理解作品围绕台阶选材、安排详略等写法
情感态度和价值观目标：感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，以积极健康的心态对待人生。
【学习重点】1、理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。
2、学习作者命题立意、组织材料的方法。
3、把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情
【学习难点】理解父亲形象的意蕴。
教学环节教学流程复备设计预习
导学绩优学案。
课前安排预习，对文章有大致的了解。导入
新课
播放歌曲《父亲》激情导入
课堂
探究一、检查预习，整体感知。
(检查预习、介绍作者,积累字词，强调重点。)