《春夜洛城闻笛》优质课教案下载

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课题名称春夜洛城闻笛计划课时1课型新授班级本课课时第1课时

教

学

目

标知识与技能理解诗歌大意，鉴赏诗歌手法,体悟诗歌感情，有感情的吟诵诗歌，背诵诗歌。过程与方法知诗人，解诗题；初步读，明诗意；细鉴赏，悟诗情；吟诵唱，熟背诵。情感、态度、

价值观体悟诗人对家乡深切的思念之情，陶冶情操，增加审美和对诗歌和生活的感悟能力。教学重点了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗。 教学难点了解鉴赏诗歌的手法——意象到意境。能展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的情感。教法和学法情境导入法 讲解法 吟诵法 练习法教

学

过

程导语设计

同学们，在上新课之前，我想向大家介绍一位大神级的人物，同学们来猜一猜他是谁？

教师活动：PPT展示他人对这个人物的评价。

学生活动：观看PPT然后思考猜测。

由同学们猜出的答案李白引入本课的教学《春夜洛城闻笛》，学习本诗之前我们再来回顾下李白的生平简介。

二、作者简介。

李白（701年2月28日—762年），字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称。汉族，出生于西域碎叶城，5岁随父迁至剑南道之绵州昌隆县。是浪漫主义色彩诗歌的代表人物。

诗仙李白从二十四岁“仗剑去国，辞亲远游”，离开四川之后，便浪迹天涯，四海为家了，直到他六十二岁时，在安徽长江边的采石矶醉酒落水仙逝，一生在中华大地上留下了不少足迹，所到之处，留下了不胜枚举的动人华章。

他的代表作有：《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》等。李白的詩歌在艺术手法方面的显著特點是﹕想像神奇，变化無端，结构纵横跳跃，句式長短错落，形成了雄奇飘逸的风格。

结合写作背景和注释，初读诗歌。

谁家玉笛暗飞声？散入东风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？