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七年级下册《过松源晨炊漆公店（其五）》教案优质课下载
《过松源晨炊漆公店》教案设计
教学目标
1.有感情朗读诗歌，并当堂背诵。
2.领悟诗句含义，提高欣赏诗歌的能力。
3.体会诗歌所表达的思想，形成正确的价值观。
教学重难点分析
对诗歌所蕴含的哲理的理解。
教学课时
1课时
教学过程
一、导入
同学们，夏天来了，你们知道有什么花是在夏天盛开的吗？荷花，对了。那一说到荷花大家有没有想到什么诗句呢？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花。”，大家知道这些诗句是谁写的吗？对了，杨万里。今天呢，我们要来学习另外一首杨万里的诗——《过松源晨炊漆公店》。
二、走近作者
杨万里（1127-1206）， 字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西）人。高宗绍兴二十四年中进士。曾任太常博士、广东提点刑狱、尚书左司郎中兼太子侍读、秘书监等。主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相专权辞官居家，终忧愤而死。诗与尤袤 (yóu mào) 、范成大、陆游齐名，称南宋四大家。”。
三、初读
(1)初读诗歌，读准字音，注意节奏。
(2)再读诗歌，结合注释，理解诗歌大意。
四、品读
小组合作，请从炼字、修辞、写法、情感或哲理等角度，任选一个角度来赏析。（小组讨论5分钟）