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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册过松源晨炊漆公店(其五)下载详情
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部编版《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教案下载

《过松源晨炊漆公店》(其五)教学设计

教学目标:

(一)知识与能力:

1、能有感情的诵读、背诵这首诗。

2、借助注释理解诗歌大意。

3、学习诗歌寓理于事的表现手法。

(二)过程与方法:

1、反复朗读,理解诗歌的思想内容

2、理解诗人借助景物描写和夸张、拟人的手法来表达自己的观点态度。

(三)情感、态度与价值观:

通过诵读这首诗,感受生活的乐趣,激发学生战胜困难的勇气。

教学重难点:

1、教学重点:反复诵读,联系生活实际,想像诗歌描绘的环境,感受行人的心情。

2、教学难点:体会诗中蕴含的哲理。

教学方法:

朗读教学法、讨论法。

教时安排:一课时。

教学过程:

一、激趣导入:

PPT展示图片,请生猜诗,引出《小池》;简介作者。