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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册过松源晨炊漆公店(其五)下载详情
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《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教案下载

《过松源晨炊漆公店》教学设计

一、教学目标:

(一)知识与能力:

1、能有感情的诵读、背诵这首诗。

2、借助注释理解诗歌大意。

(二)过程与方法:

1、反复朗读,理解诗歌的思想内容

2、理解诗人借助景物描写和生动形象的比喻表达自己的观点态度。

(三)情感、态度与价值观:?

通过诵读这首诗,感受生活的乐趣,激发学生战胜困难的勇气。

二、教学重难点分析:

1、教学重点:反复诵读, 联系生活实际,想像诗歌描绘的环境,感受行人的心情。

2、教学难点:体会诗中蕴含的哲理。

教学方法:

朗读教学法、讨论法。反复朗读、吟诵,感知诗歌的的景与情。

三、教学时间:一课时。

四、教学过程:

(一)复习导入:回顾学过的杨万里的诗歌。

小池

朝代:宋代