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八年级上册《17 中国石拱桥》优质课教案下载
过程与方法
揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。
情感态度与价值观
了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感。
重点难点
1、理清文章的结构；理解怎样去抓住事物特征进行说明。
2、品味说明文语言的准确性和严密性。
难点
以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点，理解说明顺序，探究说明的技巧。
教学方法
比较阅读法、合作探究法。
课前准备
有关赵州桥和卢沟桥的图片及文字资料。
教学课时
1课时
教学内容与过程
一、复习导入
中国的石拱桥不仅历史悠久，而且造型优美，结构牢固，这是中国石拱桥共有的特征。
《中国石拱桥》的作是 茅以升 ，字 唐臣 。江苏镇江人，桥梁专家，被誉为“中国现代桥梁之父”体裁 说明文 。
思考：
课文写了什么内容？（中国石拱桥的总体特征，具体介绍赵州桥和卢沟桥，总说我国石拱桥取得成就的原因及其成就）
课文是按什么顺序说明的？(一般到特殊，即逻辑顺序)
主要用了什么说明方法？ 举例子
文体知识