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部编版《18 苏州园林》集体备课教案优质课下载
一、课文导入（2’）
这些园林，美在静谧、美在清新、美在动感、美在质朴。那么，这些园林在哪儿呢？俗话说：“上有天堂，下有苏杭。” 苏州之所以获得“天堂”的美称，是因为“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”。苏州园林，处处呈现诗情画意，充满人文思想，今天让我们随着叶圣陶老先生去观赏那富有诗情画意的苏州园林吧 。
我们一起来欣赏几幅画，看一下这美丽的画面，体会美丽的不同内涵……
二、资料链接（3’）
介绍作家作品。
叶圣陶（1894-1988）原名绍钧，字圣陶，以字行。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。代表作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》、《倪焕之》、《多收了三五斗》等。
介绍写作背景和苏州园林。
本文是叶圣陶为一本苏州园林图片册写的序。1979年初，香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，约叶圣陶写一篇序文。叶老22岁以前，一直生活在苏州，常和好友游览苏州园林，对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会，写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。序文写好后交给了香港那家出版社，但图片册一直不见出版。《百科知识》编辑部知道后便要求让他们先发表，于是，这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期上。发表时删去了序文最后的几句话。人民教育出版社把它编入语文课本时，又删去了序文的第一段，原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。
课文原题《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》，“诸”字是许多的意思，就是说，这篇课文不是单独讲某一个的，而是总的讲苏州园林。“拙政园”是苏州园林的四大名园之一，还有沧浪亭、狮子林、留园。“寄深眷”表明了作者对苏州园林的深切情意。
三、检查预习（4’）
1、读一读
竿（gān） 映衬（yìng chèn） 败笔（bài bǐ） 丘壑（qiū hè） 雷同（léi tóng） 嶙峋（lín xún） 依傍（yī bàng） 蔓延（màn yán） 蔷薇（qiáng wēi） 芭蕉（bā jiāo） 雕镂（diāo lòu） 斟酌（zhēn zhuó） 明艳（míng yàn） 因地制宜（yīn dì zhì yí） 自出心裁（zì chū xīn cái） 重峦叠嶂（chóng luán dié zhàng） 俯仰生姿（fǔ yǎng shēng zī）
2、根据意思写出课文中的词语。
（1） ：泛指事情中做的不好的部分。（败笔）
（2） ：鲜明艳丽，明丽。（明艳）
（3） ：根据不同地区的具体情况，制定适宜的办法。（因地制宜）
（4） ：山峰一个连着一个，连绵不断。（重峦叠嶂）
3、根据拼音写出相应的词语。
（1）胸中有qiū hè（丘壑），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
（2）有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún（嶙峋）的枝干就是一幅好画。
（3）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们zhēn zhuó（斟酌）着光和影，摄成称心满意的照片。
（4）设计者和匠师们，因地制宜，zì chū xīn cái（自出心裁），修建成功的园林当然各个不同。
四、初读感知
1、带问题朗读课文。（5’）
2、听读课文。（4’）