八年级上册《3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》公开课教案下载

八年级上册《3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》公开课教案优质课下载

教学重点：

了解新闻特写的文体特点及新闻特写与消息的不同点。

教学难点：

学习写新闻特写的方法，并能写一篇新闻特写。

教学方法：

通过朗读、品味、批注、自主合作等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。

教学时数：一课时

教学过程：

一、导入新课

飞天是空中飞行的天神，本文的作者把跳水姑娘吕伟的跳水比作飞天在凌空飞舞。这是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日的光明日报，仅540多字的特写，记者别具匠心的选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典，30多年了，今天再来读依然觉得比赛像刚发生的一样。现场动感十足，是那样的亲切感人，它不仅让我们了解了新闻，而且具有美学价值，因此作品被评为好新闻一等奖，这到底是一篇什么样的文章，让我们一起来揭开它的面纱。

二、明确学习目标和学习方法。

学习本文我们有两个任务：一是明白什么是新闻特写，新闻特写与消息的异同；二是学习写新闻特写的方法，并能写一篇新闻特写。在学习的过程中，以大家自学为主，小组合作探究。

三、自主学习 合作探究

自主学习一：走进文本 整体感知

下面请大家大声朗读课文并思考：

这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？

学法指导：认真阅读课文，圈点勾画关键字词和句子将答案写在草稿本上。

【设计意图：本环节主要让学生朗读课文，概括课文内容。让学生了解本文内容，又训练了学生的朗读能力和概括能力】

自主学习二：迁移拓展 比较异同

中国运动员吕伟亚运会夺冠

新华社新德里11月24日电　11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，技压群芳，一举夺魁。

新德里跳水运动馆，10米跳台跳水 比赛进入白热化状态 。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛，选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。完美的表现，裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳，吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。

学法指导：试比较课文与这则消息在内容和写法上有何异同。结合课后资料明确什么是新闻特写，以及新闻特写与消息的异同。

学生思考讨论后明确：

新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物事件场景的一种新闻体裁！