八年级上册《3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》优质课教案下载

一、教材简析

本文选自1982 年11月25日《光明日报》有删改。1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水冠军。本文就是报道当时的盛况。

二、教学目标

1.了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点;

2.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言;

3.体会文章表达的情感。

三、教学重难点

重点:

认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。

难点:

掌握新闻特写的有关知识，明确人物特写的常用写法。了解新闻特写的相关知识。

四、教学方法

自主合作探究与朗读欣赏法相结合

五、教学用具

课件、录音

六、学情分析

学生第一次接触新闻特写，它不同于消息，学生可以在分析课文的基础上总结归纳新闻特写的特点。

七、教学过程

(一)、情景导入：(课件出示图片，学生代表尝试口头表达后明确。)

十米跳台运动员，你像一只轻捷的雏燕，展开娇健的翅膀凌空一跃，在蓝色的水池上方画出美丽的曲线，酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”，给人带来美的享受，今天我们就走进这篇特写，一睹“飞天”女将吕伟的风采。

(二)、明确教学目标和重难点。

(三)、前置检测，课件出示试题。

(四)、整体感知。

1、听课文录音。思考:这则新闻特写报道了一件什么事?着重抓住什么场面来刻画的?

关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

八、小结

1、主题:赞美吕伟爱国、拼搏精神。

2、写作视角。

九、课堂练习

1.根据释义，写出相应的词语。

①暂时抑制呼吸，形容注意力集中或恐惧而寂静无声。( )

②(神情举止)自然大方，不呆板，不拘束。( )

③像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。( )

④大方，不吝啬。( )

⑤形容女子动作、姿态轻柔优美。( )

2.下列句子的表达方式判断正确的一项( )

A.白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。(描写)

B.那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。(比喻)

C.“了不起，你们中国的人才太多了!”(抒情)

D.这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。(叙述)

十、拓展作业

写一写运动会上同学跳高时的场景动作

十一、板书设计

飞天凌空

一、 文章结构：

飞天前：沉静自若 风度优雅

飞天时：凌空翔空 从容不迫

飞天后：如梦初醒 惊讶不已

二、主题:

爱国 拼搏