《3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》优质课教案下载

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3、圈点勾画出课本P9页《什么是新闻特写》，它的定义、特点及与消息、通讯的区别。

4、初步体会文中体现的爱国之情。

教学过程：

导入新课：（图片）

二、预习检测：

1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。

优雅(yǎ)　　　掠过(lüè)　　　翘首(qiáo)　　　屏息(bǐng)

一刹那(chà) 慷慨(kǎi) 哧地(chī) 悄然(qiǎo)

2．记住重点词语的词义。

翘首：抬起头来。

屏息：暂时抑止呼吸。

酷似：好像。

慷慨：大方，不吝惜。

轻盈：形容 女子动作、姿态轻柔优美。

由衷：指衷心的，出自内心的，不是假装的。

如梦初醒：像刚从梦中醒来，比 喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。

震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

3．作者、背景介绍

《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日 报》，由夏浩然，樊云芳采写。1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会上，中国运动会吕伟夺得女子10米高台跳水赛冠军。本文记者目睹了吕伟在1.7秒的时间跨度里夺冠的精彩瞬间，并对此作了热情洋溢的报道。全文仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典范文，30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生在昨天一样，现场动态感十足，是那样的真切感人，它不仅让我们了解了新闻，而且还具有美学价值，因此作品被评 为全国好新闻一等奖。

4.课本P9页新闻特写：它的定义、特点及与消息、通讯的区别。

三、课文教学

（一）问题（任务）引领（用PPT出示下列问题、任务）：

1．这则新闻特写报道了一件什么事？抓住什么场面来刻画的？

2．本文按照什么顺序来记叙的？能不能列出课文的结构提纲。

3.在文中第二部分，记者用诗画般的语言，生动形象地再现了中国跳水姑娘吕伟夺魁的精彩瞬间，字里行间，盈溢着动态美，请同学们认真读二三四自然段 ，圈画出作者所使用的动词，品味动词的精妙。