《3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》优质课教案下载

《3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》最新教案优质课下载

过程与方法

感知课文内容，学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结 合的写作手法。

情感、态度与价值观

学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神，体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。

教学重点：

认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。(重点)

教学难点：

学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结 合的写作手法。

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入新课

图片展示

十米跳台运动员：你像一只轻捷的雏燕，驾起矫健的翅膀，凌空一跃，在蓝色的水池上方，划出美丽的曲线，酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”，给人带来美的享受。今天，我们就走近这篇特写，一睹“飞天”女将吕伟的风采。

二、学习目标

1.了解这则特写的有关内容，培养学生阅读新闻的能力。（重点）

2.学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。（难点）

3.学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神，增强民族自豪感。

三、背景资料

1982年11月，在新德里举行的第9届亚运会，是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会，吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势项目，夺魁不成问题，仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球，也容易与其他媒体的报道撞车。于是作者独辟蹊径，采用新闻特写的形式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，以动作分解的方式，精雕细刻，徐徐写来，从高、险、难、美四个字上下功夫，再现了吕伟夺魁的精彩瞬间，让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。

四、检查预习

一 读一读字音

凌( líng )空 翘(qiáo )首 酷(kù )似 屏( bǐng )息 敛(liǎn )声 眼花缭(liáo )乱 悄（ qiǎo ）然

二 写一写字形

ｌíｎｇ（凌 ）空ｌíｎｇ（ 绫 ）子ｓｕō（梭 ）子

五、初读感知