《即席讲话》优质课教案下载

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教学重点：帮助学生克服口语表达时的紧张心理。

教学难点：通过训练让学生掌握快速构思的技巧。

教学过程：

导入新课：

先问大家一个问题：大家怕不怕在很多人面前公开讲话？紧张时有什么表现？

其实这样的状况再正常不过了，就像我第一次站在这个讲台上，也是相当紧张的。但是作为一门技能，当众发言又是我们必须掌握的，在我们今后的工作生活当中，很多时候都会用到。今天我们就一起来学习一下即席发言的技巧，随后我会给大家充分的机会进行练习。

一、初识理解——即席讲话

1、即席讲话含义：

即席发言又称即兴讲话，是指在特定的场合中，在事先无准备的情况下，就某个问题发表见解、提出主张，或者表达某种情感和愿望。

2、即席讲话的特点：

（1）即席讲话一般没有指定的题目，也没有充足的准备时间，事先应尽量了解要参加的活动，略做准备，做到心中有数。

（2）要根据特定的背景、场合决定说什么和怎么说，可以就地取材，以当时的人、事、景、情、物作为切入点；另外，讲话者还要认真倾听，可以由他人的发言引出自己的话。

（3）即席发言常以简明扼要显出其力度，并以亲切生动的表述给听者留下深刻的印象；但是短小并不是空洞无物，而是要言之有物，言简意赅，力求信息密度大。

二、赏文感知——即席讲话：

1、外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是 马克思主义 道路，简称马路。” ----这位记者的用意是把中国人比作牛马，和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他，即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义，恐怕是这位记者始料不及的。

2、美国前任总统林肯在学校读书的时候，有一次考试，老师问他：“林肯，你是愿意考一道难题呢，还是考两道容易的题？”

“考一道难题吧！”

“好吧，那么你请回答！”

老师问：“蛋是怎么来的？”

“鸡生的。”林肯答道。

“鸡又是哪里来的呢？”

“老师，这是第二个问题了。”林肯说。

通过刚才两则案例，同学们感受到了什么呢？

其实啊，即席发言要求发言者多方面的素质，首先是克服恐惧、怯场心理，还要注意仪表，当然最重要的就是运用一些技巧。

三、读文品评——即席讲话