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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册《水浒传》:古典小说的阅读下载详情
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部编版《《水浒传》:古典小说的阅读》新课标教案优质课下载

教学重、难点:

认识名著人物及相关故事情节

教学过程

(一)课前播放《好汉歌》预热

(二)导入:从《好汉歌》导入

师:从本节课开始,我们一起要做好汉子,挑战这本有点厚度的古典章回体小说《水浒传》,了解一下这究竟是怎样一部英雄书。

宣布小组挑战模式

前后两排为一小组,以组为单位闯关,总共有三关。

第一关:知英雄书

第二关:认英雄面

第三关:识英雄事

闯关开始:

第一关-----知英雄书

速度课本名著导读内容,寻找以下答案:

《水浒传》的主要内容及主题思想:

美国作家赛珍珠翻译此书书名是:

(以抢答形式回答问题)

第二关------认英雄面(出示PPT)

读文,看图,猜人物。

嫉恶如仇,侠肝义胆,粗中有细,勇而有谋,豁达明理-----猜猜他是谁?(鲁智深:花和尚)

疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆,头脑简单,直爽率真-----猜猜他是谁?(李逵:黑旋风)

崇尚忠义,有勇有谋,有仇必报,有恩必报(不足:滥杀无辜),是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物.(武松:行者)

足智多谋,神机妙算。(吴用:智多星)

武艺高强,勇而有谋,但为人安分守己,循规蹈矩,被逼上梁山. (林冲:豹子头)

为人仗义,善于用人,但总想招安.(宋江:及时雨、孝义黑三郎、呼保义)