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部编版《《水浒传》：古典小说的阅读》集体备课教案优质课下载
1、提高学生对名著的整体、名著中的一个人物或一个故事情节的评价能力。
2、指导学生学会分析作品的主题思想。
教学难点：
1、培养学生分析艺术作品写作特色的能力；
2、积累中考名著阅读解题思路。
教学方法:讲练结合
教 具：PPT
教学课时：1课时
教学过程：
一、话题导入
师：上学期荆门市命题的期末试卷，同我们以往的试卷有显著区别，将名著导读单独列为一个板块进行考察，同学们普遍有种措手不及的感觉，失分之多，心疼不已。今天，老师就想和大家一起走进中考名著导读部分，一起来探讨其中奥妙。
二、考点呈现
1、考试篇目呈现
《朝花夕拾》《傅雷家书》《西游记》《骆驼祥子》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《海底两万里》《简·爱》
2、考点位置呈现
基础与运用和名著导读部分
3、考题类型呈现
文学常识类、情节解读类、人物性格类、主题赏析类、艺术特色类、感悟创新类等
深入探究
文学常识类
考查方式讲解：
主要考查作品体裁、书名、作者、国别、朝代、其他作品等。
解题思路讲解：
阅读要广泛；记忆有方法（表格法、口诀法、分类法等）
实战演练：