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《审题立意》精品教案优质课下载
过程与方法：着重结合中考和质检的材料作文类型
师生共同探究如何审题立意
能从范文中做出分析并归纳
情感态度价值观：我们需要有一双会观察生活的眼，有一颗多愁善感的心，唯此才能感悟和品味生活，才能产生正确、明确、深刻、新颖的作品主题来。
四、教学环境囗简易多媒体教学环境囗√交互式多媒体教学环境囗√网络多媒体环境教学环境囗移动学习 囗其他五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字1，ppt制作
通过制作完整的PPT，着重通过写作背景的分析、中考、质检作文题型的讲解、对范文的探究等方式，将审题立意对写作的重要作用生动地展现出来，让学生更直观地感受。
3，充分利用网络教学系统
以文字、图片、文档、 数字媒体 等多种形式呈现教学信息，提示学生所要注意的对象促进学生对内容的理解。
六、教学流程设计（可加行）教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）教师活动学生活动信息技术支持（资源、方法、手段等）导入多媒体展现《中考语文说明》在写作上突出审题立意的重要性。做笔记PPT展现中考与质检例题的分析与思考以2019质检题“找到燃点”和2017年中考题“每个站点都有风景”设计问题，引导学生学会：审查题意、捕捉信息、学会立意做笔记
学生思考、讨论、探究PPT展现范文分析探究归纳以学生范文《明亮的背影》为例，设计问题，学生共同探讨，并展示分析结果，教师讲解并总结。学生自主合作探究并展示
做笔记PPT展现，运用电子红笔直接改动。作业以学生的范文《给自己一个台阶》为例，对文章如何审题立意做一个分析与归纳。课后解决PPT展现七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右本课时的主要内容是引导学生学会审题立意，准确审题是作文成功的第一步，而立意则是文章成功的关键，它决定了文章的高度和深度。教师始终本着学生为主体的方针，让学生积极探讨，发挥学生的自主学习，让学生在自主探究和思考中总结本节课的重难点，彰显学生的自主学习的能力，让学生在学中思，思中学，促进学生的写作能力的提高，教学PPT中运用了动画设置，文字编辑，声音切换等，使课堂内容更加丰富多彩，一改以往的枯燥课堂教学，让学生在愉快，轻松的课堂氛围中学习，彰显快乐教学的宗旨，使教学效果更为理想。