七年级上册《 活出生命的精彩》优质课教案下载

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看着这一系列的荣誉，你有什么感想？

生：（关键点：精彩。你与众不同的见解真是让人耳目一新）

是啊，就像刘伟他自己说的，他只有两条路，要么死，要么精彩地活着，那么到底什么叫精彩，怎样才能精彩地活着呢？今天让我们一起来探讨——活出生命的精彩（板书）

什么是精彩

刘伟无疑是让人佩服的，他用他的坚强和毅力，成就了精彩的人生，那么同学们，你们身边有让你钦佩的人吗？说说看他的什么品质让你值得钦佩？

生：爸爸的坚持，付出 （这真是一位孝顺的孩子，你的爸爸肯定会为你感到骄傲）

生：老师，无私奉献 （谢谢这位同学的肯定，教书育人是每位老师的职责）

通过刚刚几位同学的精彩发言，你们发现了没有，但凡是精彩的人生，都有一个共同点，你能说说从他们身上你看到了什么吗？

生：

对呀，只要你的人生充满阳光、充满正能量，你的生命就是精彩的。

然而，如影随形一般，这个社会上，也存在着一些不和谐

播放《小悦悦事件视频》

看到这里，我们每个人心中无疑是沉重的，你们怎么看在小悦悦事件中视而不见的18位路人？

生：冷漠的 （对，老师也非常赞同你的想法）

就像刚刚一位同学所批判的那样，他们会受到社会上的道德谴责，不仅如此，随着法律的完善，今后类似他们的路人还会受到法律的制裁。那如果是你，你会怎么做？

生：

在刚刚的提问中，每一位同学都伸出了援助之手。

在视频的最后，出现了一位阿姨，同学们，她同你们一样，没有冷漠离去，没有视若无睹，此时此刻，我们应该向这位阿姨致敬，同时，也应该向你们致敬，是你们，向老师展现了你们的美好，你们的善良，同学们，我们的生活之所以变得美好，就是因为有你们这样的有道德、有品质的中国人！让我们携起手来，拒绝冷漠，传递温暖！

对于传递温暖，我们的断臂少年刘伟就做的很好。

PPT出示刘伟的慈善事业

我们可以看到，他为社会做出了很多慈善，传递了温暖，同学们，我们作为学生，虽然没有这么大的能力，但是，老师也希望同学们能尽自己的绵薄之力为这个社会做一些力所能及的事，为这个社会带去温暖。

活动：志愿者在行动。

我们的磐安，山美水美、人更美，有许许多多的志愿者服务于我们磐安的各个角落，他们正是我们磐安最美丽的人！让我们一起加入这支队伍，分别为磐安的残疾人、孤寡老人，留守儿童，烈士家属，低保人群等送去温暖，请写下你们小组的行动，并说明这样行动的意义。

生： （你们组的的设计方案太富有想象力，太具有创造性了）

生： （你们组设计得真具体。）