七年级下册《青春飞扬》集体备课教案设计

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知识目标：知道青春是一个不断探索的过程，明白自信自强在青春探索中的重要作用

重点难点知道青春是一个不断探索的过程， 知道青春的力量有很多，培养自己自信自强的品质。导学环节和导学过程问题预设

一：前置学习：完成习题

前置学习：学习P24—P27页回答问题

1.年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来充满（ ）和（ ）。

2.规划（ ）路径，思考如何走过（ ）之路，（ ）的探索不会停止。

3.青春的探索需要（ ），自信的人有勇气（ ），有信心 ）能够展现（ ）激发（ ）。

4.（ ）可以让我们更（ ）

5.（ ）（ ）（ ）是自强的重要内容。

6.自强要靠（ ）（ ）和（ ）。

7.（ ）（ ）（ 会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。

观察习题出现最多的字是什么？青春

踏着青春的节拍，感受青春的力量，今天我们学习——青春飞扬

二：教学过程

第一部分 思考青春 感悟青春

什么是青春？

有人说：青春是泪水

有人说：青春是任性

有人说：青春是无悔

谈一谈你会用哪些词来描述青春？

纠结，成长，梦想，：春天、朝阳、灿烂、蓬勃、奋斗、昂扬，快乐...............

年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。

第二部分 畅所欲言 探索青春：

我想去参加一次公益活动

我想利用假期去看看大海