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七年级下册《青春的情绪》优质课教案下载
教学重点:情绪的作用
教学难点:善于激发正面的情绪感受,积极面对负面情绪
教学过程:
一、导入新课 播放视频《人的情绪》
看了这个视频你有感受到了什么?导入《青春的情绪》
出示学习目标:
1.了解情绪是复杂多样的,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型
2.理解情绪的作用,懂得不同的情绪对人们的观念和行动的影响是不同的
3.了解青春期情绪特点及体现,学会积极面对负面情绪
4.激发正面的情绪,让自己的生活绚烂多彩
活动一:运用你的经验
提问:遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受?
师小结:人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。
情绪是一个复杂的整体过程,它的构成包括三个层面:在认知层面上的内在体验,在生理层面上的生理反应,在表达层面上的外显表情。
活动二、阅读教材,请学生归纳情绪受哪些因素的影响?
学生问答(略)
师小结:我们的情绪受多方面因素影响。例如:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
活动三、师:情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。那么情绪对我们有什么积极作用和消极影响呢?
生:回答。
积极作用:可能激励我们克服困难、努力向上;
消极影响:可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前;
活动四、阅读教材P35~36材料,回答下列问题。
结合述情境,说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?
学生小组讨论并回答
师小结:(略)