七年级下册《青春的情绪》优质课教案下载

七年级下册《青春的情绪》最新教案优质课下载

课 时

1课时课标要求理解情绪的多样性、复杂性，了解青春期情绪的特点，保持乐观、积极的心态。

教学目标

1.情感、态度、价值观目标：

体验情绪的多样性、复杂性。

体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受。

能力目标：

（1）能够认识和把握自己的情绪。

（2）了解自己的情绪和恰当表达自己的情绪。

3.知识目标：

（1）了解情绪的分类。

（2）了解影响情绪的因素和情绪对个人观念和行动带来的影响。

（3）了解青春期的情绪特点，积极面对自己的情绪。

内容分析为了帮助学生顺利度过青春期，保持乐观的心态，本课依据学生青春期情绪发展的特点，聚焦学生在成长过程中所遭遇的相关事件及困惑，帮助学生了解情绪的多样性，影响情绪的因素及情绪对个人的影响；同时，结合青春期的情绪特点，帮助学生认识自己的情绪。

学情分析 本册教材的第一课已初步涉及情绪调节的知识，学生通过相关知识的学习，知道伴随青春期的生理发育，认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界也愈加丰富，这些变化让学生感到新奇，同时也带给他们矛盾和困惑。

学生面对反抗与依赖、闭锁与开放等矛盾心理，情绪上也会出现波动，有时相当激烈、粗暴甚至失控，平常小事在他们那里也可能引起很强烈的反应。他们有时情绪高涨、热情洋溢，有时消极低沉、孤独压抑。教学重点青春期情绪的特点

情绪的多样性、复杂性教学难点感受青春期情绪变化带给我们的影响学生课前需要做的准备工作准备几支彩笔一张画画用的纸

教学策略

采用“情景设置——合作探究——交流总结”的教学模式。

教学方法：案例分析法、合作探究法、创设情境法为主，启发式和讲授式为辅。

目标评价方式在“挑战自我”这一环节中，检测学生对知识掌握的情况。

在“本节课我的收获”这一环节中，检测学生对本节课知识的掌握情况和激发学生正面的情绪感受。

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