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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册在品味情感中成长  下载详情
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部编版《在品味情感中成长》集体备课教案优质课下载

(一)知识目标

1.认识美好情感在我们成长中的重要作用。

2.认识有些负面情感同样对我们成长有积极作用。

3.明确生活的美好需要表达和传递美好的情感。

(二)能力目标

1.能够用心领会和发现美好的情感。

2.善于把负面情感转化为成长的助力。

(三)情感、态度与价值观

提升自觉培养美好情感的意识,善于发现生活的美好。

二、重点难点

(一)重点

美好情感在我们成长中的重要作用。

(二)难点

善于把负面情绪转化为成长的助力。

三、教学准备

教师准备:根据教材内容制作课件。

学生准备:搜集传递情感正能量的事例。

四、教学过程

(一)导入新课

活动导入:多媒体播放《感恩的心》手语,师生间一起做手语。

教师:说一说你在做手语时脑海里浮现出哪些美好的画面。

学生:我想到了爸爸妈妈为了我的成长而操劳;想到了在我遇到挫折时亲人、朋友给我的鼓励;想到了老师对我的爱。

教师:同学们都说得很好。大家的发言让我想到罗曼·罗兰曾说过的一句话:“我们的生活不是缺少美,而是缺少发现。”的确,在我们的生活旅途中,随处可见动人情景,美好情感就在你我身边。今天我们就一起来学习《在品味情感中成长》。

设计意图:通过设置手语活动导入新课,在做手语的过程中对学生进行感恩教育,让学生感受到美好情感就在你我身边。自然引入本课内容,亦激发学生的学习兴趣。

(二)讲授新课