七年级下册《单音与和声》公开课教案下载

七年级下册《单音与和声》公开课教案优质课下载

2、有时班干部管理班级常常是“单干”，有的同学不配合，给班级管理带来了困扰。

3、同学相互之间缺少关爱与帮助。学生自我意识比较强，甚至发生一些冲突事件。

【活动预设目标】

1、通过此次活动暴露班级所存在的不团结、同学各顾各等问题，使学生直面集体的缺陷；

2、让学生感受到自己对集体的责任，自己可以为集体做的贡献。只有每个人都认同一个目标，并为之努力，才有可能奏出美妙的和声。

3、使学生认识到班级就是一个大家庭，每个家庭成员间都要和谐相处，主动为集体服务，弘扬社会主义核心价值观，创建和谐、友善的班集体。

【活动过程】

为丰富学生的课余文化生活,增进学生之间的交流,增强学生的凝聚力,培养学生的团队协作能力，我班举行了解手链比赛。

1、开始男女同学不愿意合作，活动参与不积极，后来在班干部、老师多方劝说，才将参赛人员合作在一起。

2、比赛规则：①练习阶段，将全班分成5小组，体育老师给同学们10分钟的训练时间，然后进行比赛。②以抽签的形式两两组对决，其中一组直接进入决赛，然后三组同时进行比赛，按小组所用时间最短胜出。

3、比赛结果：1、3、5组分别获得冠军（10颗星）、亚军（8颗星）、季军（5颗星）。

【活动初步反馈】

比赛结束后，教师给班级学生布置本次比赛的感受，有的开始分析班集体在比赛中所暴露出来的问题，并寻求解决方法……学生的初步反思为本课的开展奠定了基础。

比赛结束后学生自发记录在笔记本上

（二）教学内容

一【教材说明】

帮助初中生正确认识并妥善处理个人与集体之间的关系，直面初中生在集体生活中可能遭遇的矛盾与冲突，帮助学生在不断解决冲突的过程中成长。教材的立意，坚持马克思主义的集体主义教育，注重培养个人的责任担当，着力挖掘集体对个人成长的价值，引导学生学会过共同生活，将集体主义原则融入社会主义核心价值观教育。

二【设计理念】

基于“思想品德教学中行为体验学习的建构性教学模式”与“一案到底”的教学模式相结合。

三【教学目标】

1、情感、态度、价值观目标：

心中有集体，识大体，顾大局。当个人需要与集体利益发生矛盾时，能够以积极乐观的心态调整个人需要，服从集体要求。

2、知识目标：

了解集体生活中有单音，也有和声；了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾；知道集体与个人之间的关系，掌握处理冲突的基本原则和具体方法。

3.能力目标：