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部编版《我对谁负责 谁对我负责》公开课教案优质课下载
教学重点：角色与责任关系，责任的来源。
教学难点：能够为自己负责，也为他人负责。
教学准备：课件、
教学流程：
一、导入：聆听故事 感悟道理
同学们，今天上课之前老师要给大家分享一个真实的故事。（请同学们看黑板，师指派一名阅读功力深的同学有感情地朗读故事。）同学们阅读了这个故事，你们感悟到了什么？学生思考回答。
教师归纳：洪战辉，一个被评为感动中国的人物之一。我们之所以被感动，是因为当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任。因为责任，需要他撑起困境中的家庭，学会友善、勇敢和坚强；因为责任，生活让他过早地从男孩变成了苦难打不倒的男子汉；因为责任，使他获得了社会的承认和赞誉。 今天我们学习第6课的第1节《我对谁负责 谁对我负责》。
二、新课讲授
（一）我的角色 我的责任
1.齐读学习目标。（目标如海中灯塔指引我们乘坐知识号航船的方向，请大家齐读目标！）
2.探究故事 明悟哲理
师：出示材料，小组成员积极讨论、踊跃发言谈谈自己的看法。
(这个少年应该赔钱给店主吗？
(爸爸应该为孩子支付赔款吗？
答：应该，我国婚姻法也规定在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的义务。
(你赞成爸爸的决定吗？你觉得爸爸为什么要这样做？
答：父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，看上去好像对孩子的要求严厉了一些，但是这对培养孩子的责任心是很有帮助的。
3. 回顾历程 意识责任
（1）你从什么时候开始，认识到要为自己的行为负责？
（ 随着年龄的增长，生活范围的扩大，我们的智慧和本领增长了，我们需要承担的责任也逐渐增多。 ）
（2）抽取任务卡 完成卡片
(随着年龄的增长我们有了更多的生活领域——学校、家庭、社会请同学们在三个领域选取一个说说你应该做什么事，不应该做什么事。
师：同学说的可真好！那么，哪位同学能总结一下责任的含义呢？
生：责任是一个人分内应该做事情。
(七嘴八舌话责任——角色与角色关系