八年级下册《坚持依宪治国》优质课教案下载

八年级下册《坚持依宪治国》优质课教案下载

能力目标：自觉以宪法为根本活动准则，积极参与国家政治生活

情感、态度、价值观目标：感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念。

教学重难点：

理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则

教学方法：

教法：情景设置体验、 案例分析、讲授讨论

学法：情景体验、探究分享

教学准备：

1、学生排演 “法律家族大聚会”

2、学生完成教材第21、22页探究与分享中的填空，并思考问题

3、制件教学课件

教学过程：

导入新课：

观看视频“国家宪法日”的设立

学生思考问题：国家为什么要设立“国家宪法日”？

引发学生思考，全班交流，指名回答

教师小结：国家角度、个人角度、社会角度小结，并指出宪法在国家治理中的重要作用，是一切组织和个人根本活动准则，具有最高的法律地位，指出并板书本节的学习内容“最高的法律效力”

学习新课：

整体感知宪法的地位

角色表演“法律家族大聚会”，学生思考“从对话中，你知道了宪法的法律地位？为什么？”

全班交流，教师引导小结：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力。

自主探究学习：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力体现在哪些方面？

教师引导，全班交流：（板书出示关键词）

（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题

（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。