八年级下册《坚持依宪治国》集体备课教案设计

八年级下册《坚持依宪治国》集体备课教案优质课下载

培养宪法思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯。

能力目标

自觉以宪法为根本活动准则，积极参与国家政治生活。

能积极参与、组织开展宪法宣传和学习活动。

学会运用宪法精神来分析、解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨害宪法实施、损害宪法尊严的行为。

知识目标

熟知宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则。

清楚宪法具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，

【教学重点与难点】

1.宪法具有最高的法律地位、法律效力和法律权威是本课的重点。

2.宪法是一切组织和个人的活动准则既是本课的重点又是本课的难点。

3.中国共产党作为执政党，要坚持依法执政是本课的难点。

【教学过程】

提问导入：同学们，你们知道12月4日是什么日子吗？（学生回答）

师：国家宪法日，也正是我国现行宪法的生日。这个日子的设定，充分显示了国家尊重宪法、崇尚宪法。请大家把书翻到第18页，今天我们一起学习第二课第一框《坚持依宪治国》，进一步感受宪法至高无上的地位和权威。

根本的活动准则

师：首先让我们通过一段宪法教育的视频，来初步了解一下宪法的构成以及他的主要内容。

播放视频：《宪法的构成和主要内容》

提问：宪法共有几章？每一章的主要内容是什么？（学生回答）

师：宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都。

师：这些章节里大家最为熟悉和了解的是什么呢？

生：国旗、国歌、国徽、首都。

师：作为中华人民共和国的一员，这是每个人必须铭记于心的，因为这些都是一个国家根本标志。用序言的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，所以我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的本根大法。第二章公民的基本权利和义务在接下来的第三第四课会具体展开。第一章总纲和第三章国家机构的部分内容，我们已经在之前的学习中有所了解，例如：我国的国家性质——人民民主专政（学生答），国家的权力机关——人民代表大会（学生答），国家机构的组织活动原则——民主集中制（学生答）。更多内容我们会在后面继续学习，也希望大家在生活中自觉学习宪法。

展示八年级某班同学课后学习宪法的照片（启发并引导学生积极学习宪法，树立宪法精神）

师：在今年的两会上，有一幕引起了全世界的广泛关注，有史以来第一次出现这样的画面：当选的国家领导人手按宪法，郑重宣誓。接下来就让我们通过一份三十秒的一段视频，来回看一下当时的情形吧！