《坚持依宪治国》优质课教案下载

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（2）运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。感受宪法权威，提高守法、护法能力。

3、过程与方法目标：走进学生生活，让学生感受宪法对自己生活的影响，选择贴近现实生活的实际案例，全面落实教学目标。

【重点难点】

教学重点：根本的活动准则、最高的法律效力。

教学难点：中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。

【教学过程】

一、导入新课:温故知新

二、新课讲授

活动一：宪法知识知多少?

(看宪法目录，明确宪法构成)

1、宪法的构成

序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都活动二：新闻速递

2017年11月13日，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知。

①首轮征求意见，各地区各部门和党外人士共提出2639条修改意见。

②12月12日，中共中央办公厅发出通知，就党中央修宪建议草案稿下发党内一定范围征求意见。各地区各部门各方面反馈书面报告118份，共提出修改意见230条。

③12月15日，习近平总书记主持召开党外人士座谈会，当面听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。

思考：为什么在修改宪法时，要广泛征求意见？

提示：宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。?

2、宪法规定的内容

宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

活动三：播放国家领导人向宪法宣誓视频

思考：国家领导人就职时，为什么要向宪法宣誓？

点拨：宪法是一切组织和个人的根本活动准则

3、宪法是根本活动准则

（1）宪法是一切组织和个人的根本活动准则