《国家权力机关》优质课教案下载

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培养透过现象分析问题的能力，能够正确看待我国权力机构，学会区分其职权。

知识目标：

知道全国人民代表大会与地方各级人民代表大会是国家权力机关；理解人民代表大会的职权有立法权、决定权、任免权、监督权；了解其他国家机关与人民代表大会的关系。

【教学重难点】

教学重点：

人民代表大会的职权。

教学难点：

人民代表大会的职权。

【教学过程】

一、导入新课

在第一课的学习中我们知道了我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。她的本质是人民当家作主。那么，人民又是怎样当家作主了？是不是直接行使国家权力？是不是直接管理国家？

人民代表大会就是人民行使国家权力的机关，今天我们就来了解她。

二、新课教学

(一)人民行使国家权力的机关

1．2018年3月召开的是全国人大和全国政协的第几届第几次会议？

生：全国人大十三届一次会议和全国政协十三届一次会议

2．视频：全国人大十三届一次会议

问题：(1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？

(2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关？具有哪些职权？

生： (1)根据宪法规定，国家主席、副主席，中央军事委员会主席，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长都是由全国人大选举产生的。国务院总理以及国务院其他组成人员，中央军事委员会其他组成人员，是由全国人大决定任命的。

(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关，它拥有立法权、决定权、任免权、监督权。

【过渡语】我国的国家权力机关是怎样产生的？

1．国家权力机关产生

我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”

学生阅读教材第77页“探究与分享”，思考并回答问题：