部编版《国家权力机关》集体备课教案设计

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【重点难点】

教学重点：人民代表大会的职权。

教学难点：人民代表大会的性质。

2　教学过程

一、导入新课

（一） 完善的（国家制度）做保证

人民当家作主 需要

国家机构行使国家权力来实现

（权力）机关

（国家机关）的统称 行政机关

司法机关

监察机关

（二）根据宪法第二条规定——中华人民共和国的一切权力属于人民。

思考：（1）是不是每一个人都可以直接行使国家权力？为什么？

（2）人民怎样行使管理国家的权力呢？

教师总结：（1）不是每一个人都可以直接行使国家权力，我国人口众多，直接行使国家权力的是人大代表。

（2）人民通过人民代表大会管理国家的权力。

二、新课讲授

目标导学一：人民行使国家权力的机关

小组活动一：运用你的经验

2018年3月，十三届全国人大一次会议选举产生了新一届国家领导人。

思考：（1）以小组为单位，在1分钟内，试说出下列国家机关领导人的职务和姓名。

（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？

教师总结：（1）国家主席、中央军委主席——习近平；国务院总理——李克强；

全国人大常委会委员长——栗战书；最高人民法院院长——周强；