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部编版《中华人民共和国主席》精品教案优质课下载
【重点难点】 教学重点：中华人民共和国主席的职权。
教学难点：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。【教学准备】 多媒体教学课件
【课时安排】 一课时
【教学过程】
时政热点，导入新课
2019年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇一九年新年贺词。贺词以温暖而深厚的力量，将人们的情感辐辏于为梦想打拼的每一个场景，让国家的发展进步同你我共情共鸣。 2018年12月31日，国家主席习近平和俄罗斯总统普京互致新年贺电。习近平在贺电中代表中国政府和中国人民，向普京总统和俄罗斯人民致以诚挚的祝贺和美好的祝愿。 2019年1月1日，国家主席习近平与美国总统特朗普互致贺信，热烈祝贺两国建交40周年。
讨论：请同学们读一读上面的三则消息，互相交流对“国家主席”的认识。
新课讲授，目标导学：
活动一：阅读教材，自主学习：结合问题，梳理教材
1、什么是中华人民共和国主席？
1、在中国，国家主席是如何产生的？
2、在中国，国家主席的职权有哪些？
要求：大字细读，小字粗读，快速浏览，重点勾划。
时间：2分钟左右
（一）代表中华人民共和国的国家机关
活动二：播放视频：习近平当选中华人民共和国主席
思考：什么是中华人民共和国国家主席？
小结：中华人民共和国主席（国家元首），代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
活动三：查阅条文，得出结论
查阅我国宪法中关于中华人民共和国主席的产生和任期的条文。
《中华人民共和国宪法》第六十二条第(四)项规定：全国人民代表大会选举中华人民共和国主席、副主席。
《中华人民共和国宪法》第七十九条规定：中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。 中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
思考：中华人民共和国主席和全国人民代表大会的关系是怎样的？
小结：中华人民共和国主席的产生：全国人民代表大会是最高国家权力机关，中华人民共和国主席由它产生。
产生的条件：（1）有选举权和被选举权（2）年满四十五周岁的中华人民共和国公民（3）每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。