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《我们的梦想》最新教案优质课下载
三、教学准备
1、第一小组收集中国梦的来源，并做PPT。
2、第二、三小组收集实现中国梦的过程中取得的巨大成就。
3、第四小组准备绘画作品。
4、第五小组准备小合唱《国家》。
5、全体成员准备“圆梦计划书”。
四、活动过程
第一部分：视频导入播放“中国梦”公益短视频，让学生通过观看视频初步认识中国梦。视频导入能激发学生的兴趣，也让学生迅速直接进入主题。
第二部分：活动部分，按照“寻梦——逐梦——圆梦”三个版块进行。
第一版块寻梦：第一小组通过PPT展示中国梦的来源，让学生初步感知中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。这一环节的目的是让学生铭记国耻与国难，并能意识到祖国的梦想之路是坎坷且漫长的，需要我们像前辈学习，为了中国梦而努力坚持并实现自己的梦想！
接下来就直接引入到第二个版块“逐梦”的第一部分为了实现中国梦，中国共产党领导各族人民为实现中国梦做出了巨大的努力。由二三两个小组展示改革开放四十年来，中国取得的巨大成就。
教师予以总结引导，改革开放40年来，我国各族人民在中国共产党的领导下，在中国特色社会主义伟大事业的征途上取得了新的举世瞩目的伟大成就，中国特色社会主义进入了新时代。进入逐梦的第二部分“画笔描绘新时代”。这一部分，先由老师介绍新时代提出的背景，和学生一起读十九大报告里关于新时代的描述。然后由第四小组展示他们用画笔描绘的新时代，他们希望经济越来越发达，希望环境越来越优美，希望国家越来越安全……
教师总结：新时代已经到来，蓝图已经绘就，中国梦离我们越来越近了。作为青少年，我们可以为中国梦的实现做些什么？
进入第三个版块“圆梦”的第一部分，第五小组表演小合唱《国家》，学生们听完歌声谈感想，感受到国家的强大才有个人的强大，中国梦也是每个人的梦，中国梦要以个人梦为基础。从而引入“圆梦”的第二个部分：全体成员展示“圆梦计划书”。各小组组内交流展示，然后每小组推荐一人全体展示，这是我们这一节课的落脚之处。
在热烈的气氛中，辅导员为本次活动进行了小结，最后在重温誓词中结束了本课。