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九年级上册《我们的梦想》集体备课教案优质课下载
请同学们参照课本p104—110找到下列 相关问题：
1、怎样正确认识中国梦？ 2、两个“一百年”指什么？3、我国发展新的历史方位是什么？
4、中国特色社会主义进入新时代有什么意义？ 5、中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？6、新时代两个奋斗目标是什么？
第三环节：互动解疑（20分钟）（一）、知识点呈现
请同学们用最快的记忆方式记住以上6个知识点。看哪个小组最厉害？（理解记忆法+关键词记忆法）
一、怎样正确认识中国梦？
1.千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。2.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。3.中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。4.实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
知识点配套练习呈现（加强学生对知识点的记忆)），单项选择题（每小题2分）
1.革命年代，中国人民不屈不挠、团结一心，写下保家卫国、抵御外辱的壮丽史诗；改革开放以来，中国人民勤劳努力，短短40年走过西方国家几百年的发展之路；党的十八大以来，中国人民怀揣梦想、勇攀高峰，以历史性成就和变革，迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。上述内容体现的道理有（ ）
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿 ②中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 ③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ④实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③
二、两个“一百年”指什么？（新时代，我国经济和社会发展的战略目标）
1.建党一百年时，全面建成小康社会；（1921—2020）
2.新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 （1949—2050）
2.李勇同学复习道德与法治课本时，喜欢用一些文字、符号、图示、表格等来表述有关知识间的关系。其中在②处应该填写（ ）
A.全面建成社会主义现代化强国 B.最高理想 C.实现全面小康 D.成为超级大国
三、我国发展新的历史方位是什么?
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方
3.党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。下列关于“新时代”的说法，正确的是（ ）
① 启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
四、中国特色社会主义进入新时代有什么意义？