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《我们的梦想》教案优质课下载
2、引导学生在价值内涵上认知，在思想感情上认同。
3、不断激发学生潜能，提高认识，增强学习的自觉性、主动性。
二、教学形式：
班会、观看视频、讲述、演讲、宣誓等。?
特色、亮点和成效简介：
此次教学旨在通过了解学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生感受新时代下生活的自豪，认识到要利用好这个时代做有意义的事，在实现中国梦的生活实践中放飞青春梦想。
亮点一：巧妙呈现，感受新时代
第一环节感受新时代（通过同学对国家近几年的发展情况，感受新时代下国家、社会各个方面的变化，激发自豪感和认同感）
亮点二：广泛宣讲，学习新思想
第二环节学习新思想（通过核心解读：“八个明确”和“十四个坚持”了解学习习近平新时代中国特色社会主义思想）
亮点三：践行升华，落地生根
第三环节践行新思想，争做好少年。在前面学习和情感认知的基础上进行升华、践行，放飞青春梦想，争做新时代好少年。
成效:1、班会课上学生们都很振奋，纷纷表示要在这个新时代里好好学习、好好做事，为实现中华民族伟大复兴献上自己的一份力量，争做新时代好少年。
2、学生们庄严的宣誓。通过这种仪式感的培养也进一步激发学生的爱国情感，增强对国家、民族和社会的认同感，进一步弘扬新时代中国特色社会主义思想。