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九年级下册《中国的机遇与挑战》集体备课教案优质课下载
3.培养学生全局观念，提高自身素质，更好地为祖国服务。重点我国面临的机遇与挑战。难点面对机遇与挑战，我们应该怎样做。
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课新闻导读：“中国芯”
以上三则关于科技核心技术——“芯片”的新闻告诉我们，一个企业、一个国家在发展中可能会遇到什么问题？应该如何解决和避免类似问题的出现？
提示：见PPT。
运用你的经验——到海外工作学习
你怎么看待人们到海外工作学习？
请简要说说原因。
提示：见PPT。
材料阅读
讨论交流
情境导读
讨论交流
认识到企业、国家要立于不败之地，必须要自主创新。
辩证认识海外工作学习的利与弊。讲授新课目标导学一：新的发展契机
播放视频——今日中国，如你所愿
阅读感悟——中国变化（PPT呈现）
探究与分享——从数据看中国发展（PPT呈现）
请结合材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件。
1.国内契机——良好的内部环境
经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。
新闻导读——中欧2018：合作成果丰硕、行稳致远（PPT呈现）
请阅读以上材料，分析中欧合作的特点，说明其与中国经济发展之间的关系。
提示：
中欧合作的特点是政治、经济、文化、科技等多方面的合作，是全面而深入的合作，体现了和平、发展、合作、共赢的时代潮流。中欧合作促进中国经济加速转型和迈向高质量发展，提升中国自身的经济质量和经济水平，加强新技术的广泛作用，改变经济发展模式。
2.国际契机——良好的外部环境