《第14课 中国共产党诞生》集体备课教案设计

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与价值观通过学习中国共产党的成立，引导学生认识中国共产党是中国革命的坚强领导核心，是一个伟大的政党。中国共产党领导中国人民取得民族独立，走向了繁荣富强【重点难点】

重点:

1.马克思主义与工人运动相结合

2.中国共产党的成立的意义

难点:理解中国共产党的诞生是历史的必然选择

【教学过程】

【导入新课】

采取视频导入法，先请学生观看短片《一只小船和一个大党的故事》，然后提问学生短片中的大党指的是？它为何诞生在一只小船上？

（设计意图：通过视频拉近中国共产党与同学们的距离，激发学生学习本课的兴趣。）

【新课探究】

本课需师生合作探究三个问题：一、历史必然——中国共产党诞生的条件

二、开天辟地——中国共产党的诞生

三、指引方向——全国工人运动的高潮

一、历史必然——中国共产党诞生的条件

【材料链接】

1921年，五四运动之后，在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。

——习近平：在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话

【问题探究】根据材料，试回答以下四个问题：

①为什么在五四运动之后？

②为什么选择马克思主义？

③为什么是工人阶级？

④马克思主义怎样和工人运动相结合？

1、马克思主义的传播

生：经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋班大量涌现，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。

师：为什么先进的知识分子要关注马克思主义？