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部编版《第22课 不断发展的现代社会》优质课教案下载
2、妇女地位的提高 。
3、现代社会的发展与人类面临的生态与人口问题。
三、教学活动
1.课堂导入
师：展示5G网络图片，引出不断发展的现代社会主题，齐读课题第22课《不断发展的现代社会》。
2.讲授新课
目标导学一：
第二次世界大战后，人类社会的很多方面都发生了很大变化，特别是电子计算机的发明。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“信息时代 ”。首先我们来看中国在电子计算机领域的发展。
播放视频“超级计算机”。
计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念，极大地拓展了人类的生活空间，推进了全球经济的一体化。
出示图片：互联网对人们生活方式的改变
出示任务：
通过以上图片，并结合课文，归纳互联网对人们生活方式的改变：
学生小组探讨回答，教师总结。
工作方式：实现移动办公，即人们可以在家里，在旅游地等地方就实现办公，只要可以联网即可，人们可以通过手机完成办公；
购物方式：实现网上自助购买，降低了我们获取优质商品和服务的成本；
交易媒介：多种支付方式， 支付宝、微信；
交流方面：改变了交友方式，同时降低了维系好友关系的成本。
现代社会因互联网的存在而更加丰富多彩，随着互联网的发展，网络安全问题也日益凸显，如网络诈骗，网络陷阱，不良游戏等。
【合作探究】网络是一把双刃剑，有的中学生自制力很差，沉迷于网络，对此，谈谈青少年应该怎么做？
学生小组探讨，畅所欲言，教师总结讲解。
思想上：
①认识到过于迷恋网络，沉溺于网络游戏等有害身心健康；
②树立正确的人生观、价值观，充分发挥网络的有利一面，提高抵御各种不良信息的自觉性等。
行为上：