部编版《第3课 美国内战》公开课教案下载

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三、说中考考点

1.从题型看，主要以选择题、材料题和识图题的方式考查 。

2.从内容看，以考查林肯的功绩、《解放黑人奴隶宣言》、南北战争在美国历史发展中的影响

四、说教学目标

知识与能力

1.了解美国南北战争前两种不同的经济制度，知道这是引发战争的根本原因。说出林肯在南北战争中的主要活动，形成正确评判历史人物在历史进程中的地位和作用的能力。

2.了解《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个法令，认识它们在南北战争中的作用，说出《解放黑人奴隶宣言》的内容。理解南北战争在美国历史发展中的作用。

过程与方法：

1.分小组阅读课本，从课本中提取和发现信息，培养学生自主学习。

2.以问题探究为导向，引导学生思考，培养学生探究问题和思考的能力。

情感态度与价值观

1、通过美国南北战争的原因和它在美国历史进程中的地位的认识，了解生产关系一定要适应生产力性质的基本观点。

2、认识和了解林肯，学习林肯积极向上的人生态度及其坚忍不拔的意志。

五、说教学重点

1.林肯在美国南北战争中的活动

2.《解放黑人奴隶宣言》的内容及作用

六、说教学难点

1.　南北战争的根本原因 2. 南北战争在美国历史发展中的影响

七、说教学方法

本课以学生为主体组织课堂教学，以多媒体课件辅助教学为载体，教师创设具体情境，递进设疑， 采取分组阅读、重点点拨和合作探究相结合的方式完成教学目标。

八、说教学程序：

1.创设情境，引入新课 2. 合作探究，点拨精讲

3.课堂小结，提升认识 4. 巩固练习，学以致用

《决定美利坚命运的内战》教案

课 题：《决定美利坚命运的内战》