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冀人2017课标版《2我的感官》集体备课教案优质课下载
通过看、听、摸、尝、闻等活动,体会观察发现和感知周围世界的作用。
情感、态度、价值观
了解并发展观察这种探究技能,并能在今后的科学探究中运用。
教学重点
1.知道不同感官的作用
2.知道在观察事物时,往往是运用多种感官
教学难点
运用感官观察事物,并能准确描述与表达。
教学准备
分组材料:桔子、餐碗、湿纸巾。
教师准备:多媒体课件。
教学过程
一.教学引入
师:鲜艳的色彩、悦耳的旋律、诱人的飘香,这些都是我们的哪些身体器官感受到的?我们的身体有哪些感觉器官?感觉器官可以帮助我们做什么?今天我们就来研究这些问题。
二.教学探究
活动(一)
以学生喜欢的水果开场,通过观察、描述引出我们的知识点—眼睛
师:同学们,大家喜欢吃水果吗?
生:喜欢。
师:嗯,水果不仅好看,而且美味可口,下面老师带着大家到水果王国走一圈,看看那里有哪些你喜欢的水果。
播放水果视频,学生观看并认识水果。
师:同学们,在水果乐园里,你们看到了哪些水果,它们是什么颜色的?什么形状的?我看哪些同学能说一说。
生:苹果。
师:苹果是什么颜色的?
生:红色的。