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苏教2017课标版《10形形色色的动物》教案优质课下载
2.在猜谜、观察、讨论等活动中，学会用多种方法初步描述动物的主要特征。
3.能分辨出非动物与动物的区别，初步了解动物的共同特点。
4.愿意与同伴交流分享学习的收获和乐趣。
5.意识到每一个生命都是宝贵的，要珍爱生命。
【教学过程】
创设情境，导入新课
小朋友们，喜欢动物吗？那你们帮老师听听看，这里边是哪些动物呢？
板书：动物 声音
说说生活中的小动物
小朋友们在生活中一定还见过其他动物，能和老师说一说吗？
对啦，动物的种类可多了，今天，我们就来认识这些形形色色的动物。
（板书：形形色色的）
认识常见动物，明确特征
老师也带来了好多动物，你认识它们吗？能说说它们和其他动物不一样的地方吗？
蜜蜂、蜻蜓、洋辣子、蝌蚪、大象、企鹅、海豚、鳄鱼
（板书：外形、习性）
抓住特征猜动物
还有一些动物，它们可害羞了，你们能猜出它们是谁吗？
看谜语猜
看局部猜
我来说，你来猜
观看动物视频
出示机器狗
这是什么？（机器狗）它是动物吗？为什么？
动物是我们人类的好朋友，我们要好好爱护和保护它们