一年级下册（2017年12月第1版）《10形形色色的动物》公开课教案下载

一年级下册（2017年12月第1版）《10形形色色的动物》公开课教案优质课下载

【教学

教学目标：

知识与技能：

会用多种方式描述小动物。

知道每种动物都有自己的特点。

3、知道动物区别于非动物的特点是能生长、需要营养、会死亡、会繁殖后代等。

过程与方法：

1、通过辨认图片，说出不同动物的名称。

2、通过动物的局部特征，猜测出动物的名称。

3、通过小组研讨交流，说出动物和非动物的区别，概括出动物的特点。

情感态度价值观：

1、体验到研究动物的乐趣，感受到动物多样性的神奇。

2、愿意通过小组合作，共同探讨交流形形色色的动物，并积极分享自己所得。

3、认识到世界上的动物种类繁多，是多种多样的、形形色色的。

【教学重点】

观察描述出动物的不同特征。

【教学难点】

分辨出动物与非动物的不同。

【课前准备】

教师准备 动物图片、学生模仿动物视频、多媒体课件

学生准备 ipad

一、认识生活中常见的动物

师：小朋友们，你们喜欢小动物么？在我们身边有好多小动物，你能说一说你见过的小动物么？

生：我见过兔子、小狗、小猫、蜥蜴........

【设计意图：通过动物图片，让学生感知动物世界的千姿百态】