《10形形色色的动物》精品优质课教案设计

《10形形色色的动物》精品教案优质课下载

3.愿意与其他同学交流、分享科学学习的乐趣。

4.意识到生命是宝贵的，要珍爱生命。

【教学重点】

认识自然界中形形色色的动物。

【教学难点】

用多种方法初步描述动物的主要特征。

【教学准备】

动物音频视频资料、多媒体课件、信封（里面有动物的图片和名称）、机器狗

【教学过程】

一、创设情境，导入新课

1.猜谜：小小货郎，不挑货担，背着钢针，满地乱窜。(打一动物名）

2.指出：刺猬是动物大家族的一员。（板书：动物）

交流：你喜欢什么动物？你在哪儿看到过这种动物？

3.观看视频：动物大阅兵

4.揭示课题：形形色色的动物

二、探秘闯关，建构新知

（一）第一关：看图片，认动物。

1.仔细观察，说出图片中动物的名称。（蜜蜂、蜻蜓、毛毛虫、蝌蚪、大象、海豚、企鹅）

2.指名学生从中选一种熟悉的动物介绍一下。

3.追问：这些动物看上去一样吗？哪些地方不一样？

（二）第二关：看局部，猜动物。

1.交流：“局部”什么意思？

2.猜动物：（1）长颈鹿（2）公鸡（3）犀牛

指出：只有多方面的观察，尤其是对显著特征的观察才能准确判断。

（三）第三关：听声音，猜动物。