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一年级下册（2017年12月第1版）《7找空气》优质课教案下载
【教学重点】
知道我们的周围有空气。
【教学难点】
运用多种方法、调动多种感觉器官，感知空气的存在。
【教学准备】
教师材料：PPT、相关视频。
学生材料：塑料袋；安全图钉、水槽、抹布；口哨塑料袋组合。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
Step 1：游戏热身与问题导入
T:I’ll teach you Science in English.Is it fun?
S:Yes.
T:OK,let’s play a game before class starts!The game’s name is “I say,you say”.Are you ready?
S:Ready go.
师生拍手打节奏开始游戏。
T:I say “eyes”.
S:I say “see”.
T:I say “see”.
S:I say “bubbles”.
T:I say “face”.
S:I say “feel”.
T:I say “feel”.
S:I say “air”.
T:I say “ears”.