《7找空气》公开课教案下载

《7找空气》公开课教案优质课下载

师：今天老师给同学们先讲一个绘本故事《空气太太》，“有一天，空气太太和小朋友阿果在玩，正说着话，空气太太使劲吹了一口气，把阿果吹进了山脚下的小湖里，还用力掀起水花喷洒到他的脸上”

师：我们身边有空气太太吗？有的同学说有，有的同学说没有， 我们这节课就来学一学“找空气”（板书标题）看一看空气太太到底在哪，好不好。

二、知识新授

师：我们周围有一种看不见、摸不着的东西是什么？

生：空气、空气太太。

师：你们有什么办法可以把它装起来吗？

生：气球、袋子

师：给你们一个袋子，你们会到哪里去找空气？

生：教室、桌子、楼道里

师：找的时候需要注意什么呢？

生：抓紧口子，不让空气跑出来

活动一：装空气

师：同学们说的真棒，小朋友阿果说，要想和空气太太成为朋友，就需要完成这三个活动，那接下来给同学们2分钟的时间，去找一找，装空气。

组长组织，在教师里、楼道里、桌洞里等地方收集空气，

师：我们通过第一个活动知道了，我们周围有空气，引导学生说出来，贴上板书“我们周围有空气”

活动二：放空气

师：出示PPT，如果我们现在把袋子里的空气慢慢放出来，你有办法让小伙伴感受到它的存在吗？

生：（1）松袋口（2）拍袋子（3）扎一个小孔

师：说的真好，阿果小朋友也为同学们准备了三种感受空气的方法，接下来我们来看一看。

（一）在塑料袋上戳一个洞，将洞口对着自己的脸，给同学们一分钟的时间，分别试一试，让旁边的小伙伴感受一下。活动结束说出自己的感受。

师：时间到，老师看谁坐的最端正，谁来分享一下自己的感受?

生：吹到脸上凉凉的，感觉有风吹在脸上或有东西拂过

师：每个同学的感受应该都差不多，接下来我们再看看阿果小朋友说的二个方法。

（二）在塑料袋口装一个小哨子，挤压袋子会有什么反应呢？教师演示。你们听到了什么声音？生：口哨吹响了，师：是通过什么感官感受到的？生：耳朵

师：同学们你们想做这个实验吗，给同学们3分钟的时间，让空气吹响哨子，组长负责分工维持纪律，一个同学打气，一个同学装哨子，一个同学抓紧口子，组长负责挤压，可以轮流实验。开始