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一年级下册（2017年12月第1版）《5玩转小水轮》教案优质课下载
?3.通过视频，了解人类对水力资源的开发和利用。?
教学重点和难点：?
重点：知道水有力量，并尝试通过实验发现水位的高低、水流量的大小会影响小水轮转动的快慢。?
难点：在让小水轮转得更快的活动中，能有意识地进行公平对比。?
教学准备：?
学生分组材料：小水轮组装盒，水槽、粗细漏斗各1个、矿泉水瓶、水。?
教学过程：?
一、?复习上节课内容
师：上节课我们认识了水的哪些特点？
生：无色、透明、无味、无形状、可流动等。
二、组装小水轮
1、认识小水轮有哪几部分组成
出示图片：底座、支架、叶片和圆圆的轴及轴芯
2、?组装小水轮。??
老师示范，讲解组装要点：叶片要对齐在轴中心。?
学生动手操作。?老师巡视。?
3、?让小水轮转起来。?
（1）你有办法让小水轮转起来吗？?
办法一：用嘴吹；办法二：用手拨。?
（2）怎样借助“水”让小水轮转起来活？
播放视频，引导学生观察。
提问：①怎样分工？②操作注意事项有哪些？
师强调：出水口末端对准叶片，不能左右晃动。
（3）动手试一试。?用水的力量让小水轮转起来。
学生小组合作，教师巡视指导。?