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《 整十数加、减整十数》最新教案优质课下载
3、在观察、比较、合作交流中感受算法的多样性，培养思维的灵活性。
4、体验学好数学的信心。
教学重点：
整十数加减整十数的口算方法。
教学难点：
掌握算法的多样性，优化算法。
教学过程：
一、复习准备
1、出示课前检测
EMBED PowerPoint.Slide.8
EMBED PowerPoint.Slide.8
2、我会填
5个十是（），10个十是（）。
40里面有（）个十。 70里面有（）个十。
3、看图写数
EMBED PowerPoint.Slide.8
10、20、（ ）、40、50、（）、（ ）、（ ）、90
（1）这些数有什么特点？
（2）这些数都叫（ ）。板书课题
二、探索交流，解决问题。
1、教师出示例题一的情境图。
师：图中的老师和同学们正在做什么？
你能提出数学问题吗?
如何解决这个问题？
为什么要用加法？