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人教2011课标版《 口算乘法》新课标教案优质课下载
让学生经历独立思考、合作学习的学习过程，体验计算方法的多样化，形成方法优选的意识。
三、重、难点与关键
理解并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。
理解口算整十、整百数乘一位数的算理。掌握整十、整百数乘一位数的简便方法。
四、 教具准备
多媒体课件
五、 教学过程
（一）、复习引入（使用课件）
1、口算
3×5＝ 8×9＝ 9×5＝
2×6＝ 6×7＝ 7×4＝
师：直接说出每个算式的得数，并说说用的是那句乘法口诀.
生说得数及乘法口诀.
填空
40里面有（ ）个十，6个十是（ ）.
200里面有（ ）个百，也可以说200里面有（ ）个十.
师：40、60及200分别是什么数？
生：40、60是整十数，200既是整十数又是整百数.
师：今天我们就一起学习整十、整百数乘一位数的口算.
、探究新知
1、师：同学们平时最爱去游乐园玩吧，下边我们一起去游乐园看看.
课件出示数学书56页主题图
师：仔细观察你发现了什么？
出示动画的主题图，学生观察.（多媒体播放）
生：有许多游乐项目：碰碰车、小火车、旋转木马、过山车、登月火箭.