人教2011课标版《 整理和复习》精品优质课教案设计

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　教学重难点：

　　整理本单元的知识，复习商中间有0或末尾有0的除法。

　教学过程：

　　导入：今天我们一起来整理复习第二单元：除数是一位数的除法。（板书课题）。

第一关：整理复习，梳理知识

1、口算下面各题

700÷7 ﹦ 1600÷4 ﹦

450÷5 ﹦ 630 ÷9 ﹦

137 ÷7 ≈ 539÷9 ≈

585÷6 ≈ 201÷3 ≈

0×585 = 0÷569 =

从上面的口算中你能总结出除数是一位数的除法口算、估算的方法吗？

（１）口算方法：口算整百数除以一位数时，要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时，要将几百几十数看作是几个十来计算。

（２）估算方法：进行估算时，要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数，也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。

2、先判断商是几位数，再列竖式计算并验算：

324÷4 797÷4

a、上面各题商是几位数，你是怎样看出来的？

b、说说你是怎样计算的。

c、你是怎样验算的。

判断商的位数：

先看被除数的最高位，被除数最高位大于或等于除数，则商的位数与被除数相同；如果被除数最高位小于除数，则商的位数比被除数少一位。

计算方法：

除数是一位数，从被除数的最高位除起，先看被除数的前一位，如果不够除，再看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写到被除数的哪一位的上面。除到被除数的哪一位不够商１，用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。

除法验算：

①没有余数：商×除数＝被除数；