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五年级上册《 实际问题与方程》最新教案优质课下载
（2）进一步掌握列方程解决问题的方法。
过程与方法：
经历列较复杂方程解决实际问题的过程，进一步提高学生分析问题的能力。
情感态度与价值观：
在学习活动中，激发学生的学习兴趣，体验解决问题的策略，培养学生的抽象思维能力，建立热爱体育活动的良好情感。
教学重难点：
教学重点：掌握较复杂方程的解法
教学难点：会正确分析题目中的数量关系
教学准备：
教具准备：课件
学具准备：练习本
教学过程：
复习引入
用方程表示下面的数量关系
（1）X与5.6的和等于12。
（2）X的3倍再加上26等于50。
2、解方程
揭示课题：今天我们学习用方程的知识试着解决一些生活中的实际问题。
教师板书：实际问题与方程
探究新知
1、出示例1课件
小明破纪录了，成绩为4.21米，超过原纪录0.06米，学校原纪录是多少米？
师：你发现了哪些数学信息？要解决的问题是什么？
师：课前大家都已经预习了，那谁能通过画图的方式，把这道题的意思再给大家说一说。谁想展示？
通过分析提议，你们发现了哪些数量关系？