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《 实际问题与方程》新课标PPT课件优质课下载
解: x=5.4
解: x=5.4
解: x=2.5
解: x=9.3
6x-8.4=6.6
(x-4.5)÷2=2.4
1、初步学会如何利用方程来解应用题
2、熟练掌握利用方程解应用题的方法和步骤
学习目标:
小明破纪录啦!
成绩为4.21m,超过原纪录0.06m。
学校原跳远纪录是多少米?
1.
由于原纪录是未知数,可以把它设为xm,再列方程解答。
4.21-0.06=4.15(m)
解:设学校原跳远纪xm。
别忘了检验!
二、探究新知
原纪录+超出部分=小明的成绩
x+0.06=4.21
x=4.15
答:学校原跳远纪录是4.15m。
1.设:找出未知数,用字母x表示;
2.列:分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方 程;3.解:解方程并检验;
4.答:回答