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《 实际问题与方程》新课标PPT课件优质课下载
解： x=5.4
解： x=5.4
解： x=2.5
解： x=9.3
6x-8.4=6.6
(x-4.5)÷2=2.4
1、初步学会如何利用方程来解应用题
2、熟练掌握利用方程解应用题的方法和步骤
学习目标：
小明破纪录啦！
成绩为4.21m，超过原纪录0.06m。
学校原跳远纪录是多少米？
1.
由于原纪录是未知数，可以把它设为xm，再列方程解答。
4.21-0.06=4.15（m）
解：设学校原跳远纪xm。
别忘了检验！
二、探究新知
原纪录+超出部分=小明的成绩
x+0.06=4.21
x=4.15
答：学校原跳远纪录是4.15m。
1.设：找出未知数，用字母x表示；
2.列：分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方 程；3.解：解方程并检验；
4.答：回答