五年级上册《 组合图形的面积》公开课教案下载

五年级上册《 组合图形的面积》公开课教案优质课下载

[教学目标]

1．知识与技能

（1）在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法；

（2）能根据各种组合图形的条件，有效的选择计算方法并进行正确的解答；

（3）能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。

2．过程与方法

让学生在自主探索的基础上进行合作交流，从而归纳组合图形面积的计算方法。

3．情感态度与价值观

（1）结合具体的问题，感受计算组合图形面积的必要性，产生积极的数学学习情感；

（2）渗透“转化”的数学思想和方法；

（3）培养学生的创新精神。

[教学重点]

学生能够通过自己的动手操作，掌握求组合图形面积的计算方法。

[教学难点]

理解计算组合图形面积的多种计算方法，根据图形之间的联系和一定的隐蔽条件，选择有效的方法求组合图形的面积。

[教学手段]

１、教学方法：直观操作、自主发现、自主整合、自主提高。

２、学习方法

⑴、自主观察思考

⑵、小组合作学习

教学准备

[媒体说明]

电脑、投影仪

[教学时间] 30分钟

[教学过程]