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人教2011课标版《 7 扇形统计图》优质课教案下载
标知识
与
技能认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数量的百分比，能从扇形统计图读出必要的信息；能看懂并能简单的分析扇形统计图所反映的情况。过程
与
方法了解扇形统计图的应用，体会数学在生活中的应用。学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题；经历扇形统计图的认识过程，体验直观观察学习的方法。情感
态度
与价
值观用扇形统计图的特点来解决实际问题，培养学生解决实际问题的能力，体会理论应用于实践的思想。在学习活动过程中，体验数学知识与日常生活的密切联系，激发学生的学习兴趣，培养学生分析，比较，想象能力，受到科学观的教育。学习重点掌握扇形统计图的特点。看懂并能有效地分析扇形统计图所反映的情况，了解扇形统计图的作用。学习难点掌握扇形统计图的特点。看懂并能有效地分析扇形统计图所反映的情况，了解扇形统计图的作用。教法与学 法小组合作，自主探究教学准备及手段生：知识准备
师：根据例题制作的多媒体课件。 学 习 过 程师生随笔 学习内容：
教材第96页的例1，以及相应的练习题。
学习过程：
一、复习引入
1.复习
1）同学们，以前我们学习了什么统计图？
2）条形统计图和折线统计图的特点是什么？
2.引入新课
我们已经学习了条形统计图和折线统计图的相关知识，这节课我们继续
来学习有关统计的知识。（展示课题：扇形统计图）
二、探究新知
1.课件出示本节课的学习目标：
1）理解扇形统计图的特点 ；
2）学会从扇形统计图中获取相关信息；
3）会制作扇形统计图。
2、课件出示：1）知识准备 唤醒记忆
开放交流，促进理解