一年级下册（唱游）《听 采茶灯》优质课教案下载

一年级下册（唱游）《听 采茶灯》最新教案优质课下载

学跳简单的采茶舞。

【教学目标】

1．通过欣赏福建民歌《采茶灯》，感受中国民间音乐特有的风格，想象乐曲所表现的南方山区茶园的迷人风光和人们劳动时的愉快场面，激发学生对祖国民族音乐的兴趣。

2．通过模仿、律动等实践活动，学会采茶舞的基本动作，并能根据音乐情绪的变化进行即兴表演。

3．了解茶的生长区域和茶乡的风俗民情。

【教学重点】

学生能听辨出乐曲的变化，感受不同的音乐情绪，合理展开想象。

【教学难点】

学跳简单的采茶舞步，结合音乐变化进行创编。

【教学过程】

一．组织教学

1．热身活动：节奏律动

2．师生问好

3.复习《我的家在日喀则》、《数高楼》

二．欣赏《采茶灯》

（一）导入

老师语言导入学生联想：

提问:大家想一想，春天我们在田野里能看到什么?农民伯伯在春天里都在忙什么？

小结：春风轻轻吹，春雨沙沙下，美丽的春天来了，小草悄悄地从土里钻出来， 嫩嫩的、绿绿的、桃花红了、柳树绿了，燕子从南方飞回来了。哟，山上的树长高了，采茶姑娘们正忙着采茶哪！

（二）介绍福建特产：茶

师：“茶叶是中国的特产，也是福建省的特产，那里的人们把采下来的茶叶通 过火车、飞机运往全中国、全世界，架起一座友谊的桥梁，也为我们的国家挣来许多外汇，采茶姑娘们可高兴了。

（三）欣赏福建民间音乐《采茶灯》

师：“这是一首福建民间乐曲，名字叫做《采茶灯》。音乐抒情、活泼、欢快，流传很广。每当茶叶丰收时采茶姑娘哼着《采茶灯》，跳着‘采茶舞’，来表达他们欢快的心情。现在老师请大家边听音乐边用自己会做的动作来表达采茶姑娘的快乐情绪。”

1、初听乐曲，初步感受音乐的情绪

启发学生想象乐曲描绘的茶乡的迷人风光和采茶姑娘们在茶树林里欢快劳动的生动情景。